S級
| 予 想 |
好 気 合 |
総 評 |
枠 番 |
車 番 |
選手名 府県/年齢/期別 |
級 班 |
脚 質 |
ギヤ 倍数 |
直近4ヶ月の成績 | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 競走得点 | S | B | 逃 | 捲 | 差 | マ | 1 着 |
2 着 |
3 着 |
着 外 |
勝 率 |
2連 対率 |
3連 対率 |
|||||||||||
| ▲ | 10 | 1 | 1 |
渡邉 雄太 静 岡/21/105 |
S1 | 逃 | 3.77 | 108.95 | 0 | 12 | 3 | 6 | 1 | 1 | 10 | 1 | 1 | 9 | 47.6 | 52.3 | 57.1 | |||
| △ | 9 | 2 | 2 |
園田 匠 福 岡/34/87 |
SS | 追 | 3.92 | 115.22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 2 | 8 | 7 | 3 | 14 | 25.0 | 46.8 | 56.2 | |||
| ○ | 14 | 3 | 3 |
山内 卓也 愛 知/39/77 |
S1 | 追 | 3.92 | 107.79 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 1 | 5 | 4 | 19 | 3.4 | 20.6 | 34.4 | |||
| 15 | 4 | 4 |
杉本 正隆 茨 城/30/96 |
S1 | 両 | 3.92 | 107.13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | 7 | 4 | 4 | 7 | 31.8 | 50.0 | 68.1 | ||||
| 13 | 5 |
中村 浩士 千 葉/38/79 |
S1 | 追 | 3.85 | 111.96 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | 3 | 8 | 6 | 15 | 9.3 | 34.3 | 53.1 | |||||
| × | 15 | 5 | 6 |
佐藤 龍二 神奈川/28/94 |
S1 | 両 | 3.85 | 106.42 | 2 | 2 | 0 | 0 | 8 | 1 | 5 | 4 | 3 | 14 | 19.2 | 34.6 | 46.1 | |||
| 注 | 13 | 7 |
矢口 啓一郎 群 馬/36/86 |
S1 | 逃 | 3.92 | 107.48 | 0 | 6 | 0 | 3 | 1 | 0 | 3 | 1 | 7 | 16 | 11.1 | 14.8 | 40.7 | ||||
| 16 | 6 | 8 |
武田 憲祐 神奈川/33/93 |
S1 | 両 | 3.92 | 106.65 | 1 | 0 | 0 | 0 | 8 | 1 | 5 | 4 | 1 | 13 | 21.7 | 39.1 | 43.4 | ||||
| ◎ | 8 | 9 |
古性 優作 大 阪/25/100 |
S1 | 逃 | 3.92 | 111.46 | 1 | 14 | 3 | 6 | 0 | 1 | 6 | 4 | 8 | 10 | 21.4 | 35.7 | 64.2 | ||||
※各項目トップの数値は赤字で表示されます。
G戦線の常連と化す古性ならば、F1はお手のモノ。若さと勢いある渡邉は強敵でも上位陣との戦いで覚えた“テクニック”で封じる。山内も堅実な捌きで応えて中近決着を図る。ソツなく好位奪う園田も怖いが、渡邉が強引に逃げれば番手の佐藤軸に南関逆転も。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
渡邉 雄太 |
園田 匠 |
山内 卓也 |
杉本 正隆 中村 浩士 |
佐藤 龍二 矢口 啓一郎 |
武田 憲祐 古性 優作 |
||
| 1 | 12.8 | 147.4 | 35.7 | 15.1 | 39.6 | 1 | |
| 2 | 12.7 | 60.7 | 27.5 | 22.8 | 29.2 | 2 | |
| 3 | 65.8 | 31.5 | 65.1 | 64.5 | 24.4 | 3 | |
| 4 | 12.4 | 17.3 | 86.0 | 58.4 | 10.3 | 26.4 | 4 |
| 5 | 8.7 | 21.3 | 134.6 | 13.9 | 62.5 | 28.8 | 5 |
| 6 | 21.5 | 17.3 | 42.7 | 26.2 | 28.0 | 114.6 | 6 |
Copyright© 2012-2026 エンジョイネット All Rights Reserved.